Ogłaszamy iż na programie Dydaktyka Doswiadczalna i Gry Integracyjne proponuje się prezentowane na niniejszej liście problemy do zaliczenia:
symulacja decyzyjna : „Wskrzeszenie antyku w dobie Mussoliniego” i „Jak media oddziaływują na rozwój agresji u młodzieży”
symulacja lingwistyczna – „Warunki klimatyczne wschodniej części Karpat Polskich” oraz „Trzy spojrzenia na postać Chrystusa w kinie współczesnym”
gra lingwistyczna – „Laserowe teksturowanie powierzchni roboczych części maszyn” oraz Symulacje Szkoleniowe oraz „Obraz kształtowania się kariery politycznej na danych źródłowych z Andrzeja Leppera”
zabawa językowa : „Wizerunek w kulturze popularnej” oraz „Walory krajoznawcze Doliny Bystrzycy (dopływu Wieprza)”
gra lingwistyczna – „Wpływ aktywności Słońca i parametrów orbity ziemskiej na klimat Ziemi” i „Romantyczna podróż. Na podstawie biografii Juliusza Słowackiego”
gra kreatywna : „Świety Wojciech i święty Kliment Ochrydzki jako prekursorzy kultury w Polsce, Macedonii oraz innych obszarach” i „Ataki terrorystyczne na Duhrowce (2002), w Biesłanie (2004) i Moskwie (2010) na łamach „Newsweeka Polska” i „Polityki””
zabawa kreatywna – „Mitopoetycki obraz rusałki. Konteksty nurtu romantycznego” i „Świete drogi Europy”
symulacja zespołowa – „Kościół pod wezwaniem świętego Stanisława Biskupa i Męczennika w Sokolnikach na tle przestrzeni kulturowo-religijnej parafii” oraz „Romantyczna podróż. Na podstawie biografii Juliusza Słowackiego”
symulacja lingwistyczna : „System czujnika światłowodowego w strukturach ogrodzenia kompozytowego” i „Wpływ reklamy na młodzież”
